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Academia Diplomática Plurinacional

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Educación superior : contribuciones al debate

Por: Grebe López, Horst.
Tipo de material: TextoTextoEditor: La Paz, Bolivia : Fundación Milenio, 1996Descripción: 165 p.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR | POLITICAS UNIVERSITARIAS | POLITICAS PUBLICASClasificación CDD: Chacón 378/ S586e
Contenidos:
1. Introducción 2. Para una reforma de la educación superior en América 3. Evolución de las políticas universitarias en Bolivia 4. Políticas públicas y modernización de la universidad boliviana, por Gustavo Rodríguez Ostria. Referencias sobre los autores.
Resumen: Una de las asignaturas pendientes en el proceso de modernización actual de América Latina es sin duda la reforma de la educación superior, la cual deriva su particular importancia precisamente de las nuevas condiciones de funcionamiento de las economías modernas, caracterizadas por el predominio creciente de los conocimientos en la conformación del potencial competitivo de los paises. En ese sentido, se puede afirmar que la reconversión del sistema educativo superior representa el broche que consolidará el resto de reformas que se vienen instrumentando en los paises de América Latina y en Bolivia, en particular. El propósito de este libro consiste en contribuir con diversas visiones a la construcción de una agenda de discusión sobre el contenido y alcances de la reforma universitaria, de manera que se facilite el camino hacia el consenso nacional sobre tan importante materia.
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Colección Chacón Colección Chacón Biblioteca Academia Diplomática Plurinacional
Chacón 378/ S586e (Navegar estantería) Disponible
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1. Introducción 2. Para una reforma de la educación superior en América 3. Evolución de las políticas universitarias en Bolivia 4. Políticas públicas y modernización de la universidad boliviana, por Gustavo Rodríguez Ostria. Referencias sobre los autores.

Una de las asignaturas pendientes en el proceso de modernización actual de América Latina es sin duda la reforma de la educación superior, la cual deriva su particular importancia precisamente de las nuevas condiciones de funcionamiento de las economías modernas, caracterizadas por el predominio creciente de los conocimientos en la conformación del potencial competitivo de los paises. En ese sentido, se puede afirmar que la reconversión del sistema educativo superior representa el broche que consolidará el resto de reformas que se vienen instrumentando en los paises de América Latina y en Bolivia, en particular. El propósito de este libro consiste en contribuir con diversas visiones a la construcción de una agenda de discusión sobre el contenido y alcances de la reforma universitaria, de manera que se facilite el camino hacia el consenso nacional sobre tan importante materia.

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