Lineamientos curriculares y metodologicos "educacion de personas jovenes y adultas a distancia":  documento de trabajo 

 - La Paz, Bolivia:  CEPEAD,  2012 
 - 111 p.;  Tbls. 
<br/><br/>Introducción. Características generales. Lineamientos curriculares y metodológicos: lineamientos curriculares. Lineamientos metodológicos. 
<br/><br/> Los Lineamientos Curriculares y Metodológicos, a partir de los fundamentos y enfoques del Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional y de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, plantean la necesidad de reconocer ciertas especificidades de la Educación a Distancia para contribuir a superar el modelo de la educación tradicional. También se establecen elementos fundamentales de la propuesta educativa: desarrollo de proceso educativos alternativos en la sociedad de la información, participación a pesar de la distancia, partir de la realidad y fundamentarse en la práctica social del participante, promover actitudes críticas y creativas, abrir caminos a la expresión y comunicación, fundamentarse en la producción de conocimientos, ser lúdica, placentera y bella, desarrollar la capacidad investigativa, reconocer saberes, conocimientos y experiencias teniendo como objetivo central el Vivir Bien. 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>EDUCACION SOCIEDAD DE LA INFORMACION EDUCACION A DISTANCIA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>BO 375/ M665l