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Academia Diplomática Plurinacional

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La empresa privada boliviana y el proceso de democratización

Por: Mansilla, H. C. F.
Tipo de material: TextoTextoSeries Temas de la Modernización. Editor: La Paz, Bolivia: Fundación Milenio, 1994Descripción: 245 p.Tema(s): EMPRESAS PRIVADAS | DEMOCRATIZACION | MODERNIZACIÓNClasificación CDD: Chacón 338.61/ M288e
Contenidos:
I. La creación de la Confederación de Empresarios Privados de Bolivia (CEPB) y su etapa formativa en el contexto de la mentalidad estatista II. La lucha por la modernización de la sociedad y la legitimidad socio-política de la empresa privada III. El periodo heroico 1978-1985: la lucha contra el estatismo y el populismo IV. La lucha por la modernización de la sociedad y el estado bolivianos V. Las transformaciones internas, la labor modernizadora y las perspectivas de la CEPB.
Resumen: El perfeccionamiento de la democracia será necesariamente una construcción compartida por diversos actores y protagonistas sociales y políticos, cada uno de los cuales participa en dicho proceso de acuerdo con intereses, tradiciones y valores y símbolos que se forjaron en el conflictivo trayecto pasado. El desafío presente consiste en proporcionar espacios y escenarios para el dialogo y la interacción de esa pluralidad de visiones y propuestas con miras a generar la necesaria pedagogía democrática nacional.
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Colección Chacón Colección Chacón Biblioteca Academia Diplomática Plurinacional
Chacón 338.61/ M288e (Navegar estantería) Disponible
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I. La creación de la Confederación de Empresarios Privados de Bolivia (CEPB) y su etapa formativa en el contexto de la mentalidad estatista II. La lucha por la modernización de la sociedad y la legitimidad socio-política de la empresa privada III. El periodo heroico 1978-1985: la lucha contra el estatismo y el populismo IV. La lucha por la modernización de la sociedad y el estado bolivianos V. Las transformaciones internas, la labor modernizadora y las perspectivas de la CEPB.

El perfeccionamiento de la democracia será necesariamente una construcción compartida por diversos actores y protagonistas sociales y políticos, cada uno de los cuales participa en dicho proceso de acuerdo con intereses, tradiciones y valores y símbolos que se forjaron en el conflictivo trayecto pasado. El desafío presente consiste en proporcionar espacios y escenarios para el dialogo y la interacción de esa pluralidad de visiones y propuestas con miras a generar la necesaria pedagogía democrática nacional.

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