| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02283nam a22002057a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20221017194325.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
221017b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
BADP |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
BO 307.76/ A321c |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
548 |
| Nombre de persona |
De Alarcón, Silvya |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Comunidad ética y educación : |
| Resto del título |
estudio teórico sobre la comunidad y la ética aymara-quechuas en proyección al nuevo modelo educativo boliviano |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz-Bolivia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
III-CAB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
377 p.; |
| Otras características físicas |
Ilus. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Los fundamentos teórico políticos de la comunidad Capítulo 2. La conceptualización de la comunidad andina 1. Acerca del concepto de comunidad en el periodo prehispánico 2. La conquista española 3. Los inicios de la República Capítulo 3. La estructura comunitaria 1. Cosmovisión 2. Ocupación del territorio 3. Formas de posesión de la tierra 4. Las formas del trabajo 5. El sistema de autoridades Capítulo 4. Ética y justicia en la comunidad andina 1. Ética y justicia en la tradición filosófica occidental 2. La noción de ética en las estructuras comunitarias andinas a). El trabajo b). El tejido social 3. La noción de justicia a). La comunidad como dialéctica de colectividad social y naturaleza b). La dialéctica comunidad-Estado c). La dialéctica comunidad-individuo Capítulo 5. Lo comunitario en educación 1. Los antecedentes para la transformación del Estado 2. Lo comunitario en el estado Plurinacional 3. La Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez a). Lo comunitario b). La naturaleza c). El orden social 4. Los ámbitos de aplicación de la ley 6. Conclusiones. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
¿Qué es la comunidad? Esta es una pregunta que ha concentrado diversos aportes teóricos y desde muy variados posicionamientos políticos, de manera genérica, la pregunta por la comunidad es la pregunta por cómo es posible lo social, en particular, frente al ordenamiento creado por la modernidad, caracterizado por una racionalidad instrumental. Es decir, la pregunta por la comunidad representa ya en sí misma una búsqueda y posicionamiento; es pues una pregunta interesada no tanto por el presente como por las posibilidades del futuro. |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
COSMOVISIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PUEBLOS INDÍGENAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ESTRUCTURA COMUNITARIA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Books |
