| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01707nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231018224104.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231018b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
BADPV |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
CHIN 951/ B 221 c/ N° 10 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3337 |
| Nombre de persona |
Zhou Baoxi |
| Término indicativo de función/relación |
et. al. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Beijing, China: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Beijing Informa, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1983. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
173 p.; |
| Otras características físicas |
fots.; |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| 9 (RLIN) |
3338 |
| Título |
China de Hoy |
| Designación de volumen o secuencia |
N° 10 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Introducción, 2. Educación En China: Los Últimos 4 Años. 3. Educación Superior: Hoy Y Mañana. 4. Una Educación Apropiada A China. 5. Reportaje Desde Dalian: Educación Obrera Universidad A Distancia. 6. La Educación En Las Minorías Nacionales. 7. Programas De Estudio – Trabajo En Las Escuelas Primarias Y Secundarias. 8. Educación Moral En Las Escuelas. 9. No Dejar A Nadie En La Zaga. 10. Rojos Y Calificados. 11. Principales Centros Docentes Superiores. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El libro trata sobre el enfoque del XII Congreso Nacional del Partido Comunista de China en 1982 en el desarrollo de la educación como un componente crucial de las "cuatro modernizaciones". Tras la devastación causada por la Revolución Cultural, se buscó sanar y reformar el sistema educativo. Se destaca la importancia de preparar estudiantes para convertirse en trabajadores cultos con conciencia socialista y buena salud. El libro explora los esfuerzos realizados para revitalizar la educación en un país con mil millones de habitantes, abordando tanto los avances como los desafíos en el proceso. |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EDUCACIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
SISTEMA EDUCATIVO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ESTUDIANTES CON CONSCIENCIA SOCIALISTA. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Books |
